教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。A、教育目的B、教师和学生C、特定的教学D、当前工作

题目

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。

  • A、教育目的
  • B、教师和学生
  • C、特定的教学
  • D、当前工作
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第1题:

把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是( )

A、 测验目的
B、 测验内容
C、 规范程度
D、 测验编制方式

答案:D
解析:

第2题:

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。
A.教育目的服务的
B.教师和学生服务的
C.特定的教学服务的
D.当前工作服务的


答案:C
解析:
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为特定的教学服务的,教师自编测验通常用于测量学生的学习状况。因此,答案选C。

第3题:

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、材料内容和测验目的,自己编造的测验是为()。
A.教育目的服务的 B.教师和学生服务的
C.特定的教学服务的 D.当前工作服务的


答案:C
解析:
教师自编测验是教师为自己特定的教学服务的。

第4题:

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。

  • A、教育目的
  • B、教师和学生
  • C、特定的教学
  • D、当前工作

正确答案:C

第5题:

教师自编测验是由教师根据具体的教学标准,教材内容和测验目的自己编制的测验,是为()服务的。

  • A、教育目的
  • B、教师和学生
  • C、特定的教学
  • D、当前工作

正确答案:C

第6题:

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
A.教师随堂评价 B.教师自编测验C.随常考试 D.课堂提问测验


答案:B
解析:
标准化成就测验是一种经过标准化过程的,目的在于了解学生的知识、 技能达到何种程度的测验。教师自编测验是在教学过程中,担任教学工作的教师根据教学需要而编制的测验,其针对性比较强。因此,在对学生的认知和技能领域的学业进行评价时,最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和教师自编测验。

第7题:

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验是为(  )。

A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的

答案:C
解析:
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验。是为特定的教学服务的。

第8题:

对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是()。
A.标准化成就测验
B.教师自编测验和问卷测验
C.标准化成就测验和教师自编测验
D.认知测验和能力测验


答案:C
解析:
与教学目标相一致,教学评价也应包括认知、情感和技能三个方面。对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。而对于情感以及道德行为表现则常常采用非测验的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。因此本题的正确答案为C。

第9题:

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

  • A、教师随堂评价
  • B、教师自编测验
  • C、随堂考试
  • D、课堂提问测验

正确答案:B

第10题:

对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。


正确答案:正确