在心理辅导的过程中，辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括（）。
第1题：
第2题：
学校心理辅导的内容，除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外，还包括（）。
职业辅导
略
第3题：
学会调适是学校心理辅导的基本目标。( )
学会调适是学校心理辅导的基本目标（ √ ）
第4题：
学校心理辅导人员与辅导对象之间的交往中，必须注意辅导人员与辅导对象之间保持适当的空间距离和（）。
第5题：
心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术。
第6题：
第7题：
在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。
第8题：
A、学习辅导
B、学生行为矫正
C、自我意识辅导
D、教师职业生涯辅导
第9题：
班级团体心理辅导的内容包括（）。
第10题：
学校心理辅导包括学习辅导、生活辅导、职业辅导和（）