把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。
第1题：
美国日托逐渐重视儿童发展和教育问题，不属于加入的课程的是()。
A、儿童认知
B、儿童情感
C、社会性发展
D、儿童健康
第2题：
第3题：
A、幼儿社会性发展的现象、规律
B、增进儿童的社会认知
C、激发社会情感
D、引导社会行为技能
第4题：
“发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。”这是（）的课程目标。
第5题：
第6题：
幼儿园科学教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以发展幼儿的社会性为主要目标，以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。()
第7题：
第8题：
A、教育的本质和教育目的
B、教育与社会发展的关系
C、教育与儿童发展的关系
D、教育制度和教育工作的任务
第9题：
第10题：
以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）。