培训效果可以从不同层次来评估，包括（）、（）、（）和（）四个递进层次。

题目

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第1题：

培训效果评估的发展历程可以分为四个阶段。()

参考答案：正确

第2题：

培训效果评估包括哪四个层面?

参考答案：这4个层面是：反应层面;学习层面;行为层面;结果层面。

第3题：

培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案:√

第4题：

培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）、知识层、行为层和绩效层四个层次。

正确答案:反应层

第5题：

柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。

A对

B错

对
略

第6题：

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。

A.学习评估

B.反应评估

C.结果评估

D.行为评估

参考答案：A

第7题：

培训效果的跟踪和反馈，我们一般分为四个级别，即（）

A．培训课程本身的评估

B．培训前对培训效果得跟综和反馈

C．培训中对培训效果的跟踪和反馈

D．培训效果评估

E．培训效率评估

正确答案：BCDE

第8题：

培训评估的层次包括()。

A、反应

B、学习

C、行动

D、效果

正确答案:A、B、C、D

第9题：

在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是（）。

A、学习评估
B、反应评估
C、结果评估
D、行为评估

正确答案:A

第10题：

在培训项目流程中，培训评估流程的目的是什么？可以分为哪四个层次？

正确答案:评估就是评价培训价值，是培训循环圈的最后一个环节，目的在于证明培训活动的价值，它有助于将来培训项目的改进以及决定培训是否重复进行。
评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为四个层次：
反应层——参训者在培训过程中产生的反应；培训者的有效性、培训风格和知识；培训环境。
知识层———有多少学习行为发生。
行为层——培训结束后参训者在实际工作中的能力与水平是否有所改善。
绩效层——确定培训对于组织的价值。

培训效果可以从不同层次来评估，包括（）、（）、（）和（）四个递进

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