文学接受对文学创作的制约体现在()

题目

文学接受对文学创作的制约体现在()

  • A、作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品
  • B、文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机
  • C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作
  • D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系
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相似问题和答案

第1题:

神话的价值体现在()

  • A、展示了人类童年的探索精神和英雄气概
  • B、开辟了后世浪漫主义文学创作的源头
  • C、对民族的文化心理结构有模塑作用

正确答案:A,B,C

第2题:

顾炎武的文学创作主张是()

  • A、文学创作须有益于天下
  • B、文学创作要独抒性灵
  • C、文学创作应该追求神韵
  • D、文学创作当通俗流畅

正确答案:B

第3题:

文学理论的任务一般有四个方面,它们分别是()

A.文学本质论

B.文学创作论

C.作品构成论

D.文学接受论

E.文学影响论


正确答案:ABCD

第4题:

理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。

  • A、文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
  • B、文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
  • C、文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究
  • D、文学创作、文学欣赏和文学批评

正确答案:A

第5题:

文学创作的最终成果借()而凝定,文学接受者对作品艺术风格的感受也只能从()的把握入手,形式创造对于文学创作具有重要意义。


正确答案:形式;作品风格

第6题:

简述叶圣陶对我国儿童文学创作的贡献和他的儿童文学作品特色。


正确答案: 叶圣陶是我国现代儿童文学的奠基者,也是我国幼儿文学创作的先驱。他是我国现代童话的创始人,他于1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。1931年,他又出版了另一部童话集《古代英雄的石像》。
叶圣陶创作的幼儿童话清新、温馨、充满诗情画意,如《画眉》、《小白船》、《燕子》、《芳儿的梦》等。他创作的幼儿诗歌形象优美、语言明快、洋溢着童真童趣,如《蝴蝶歌》、《小小的船》等至今仍为幼儿喜爱、诵唱。

第7题:

语言先于个体存在而产生的对文学的影响,主要集中体现在结构、()和()对文学活动的制约上。


正确答案:话语;互文性

第8题:

从文学创作-文学作品-文学接受这一系统看,文学理论的基本形态为()

A、文学哲学

B、文学心理学

C、文学符号学

D、文学信息信

E、文学文化学


参考答案:ABCD

第9题:

动态的文学活动中最为关键的一个环节是()

  • A、文学接受
  • B、文学批评
  • C、文学创作
  • D、文学消费

正确答案:C

第10题:

文学接受活动的主要组成部分是()

  • A、文学创作
  • B、文学阅读
  • C、文学消费
  • D、文学鉴赏

正确答案:B