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通过权威人物的正面训导以激起或强化人们的危机意识称为（）

题目

通过权威人物的正面训导以激起或强化人们的危机意识称为（）

  • A、间歇强化
  • B、曲线强化
  • C、正面强化
  • D、负面强化
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第1题：

能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）

A．需要

B．动机

C．强化

D．诱因


正确答案：D
能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。

第2题：

阳性强化法的基本原理是（　　）。’

A.漠视或淡化异常行为
B.以奖励为手段建立或保持某种行为
C.以正面强化为主，及时地奖励正常行为
D.以严厉惩罚为手段消除某种行为

答案：A,B,C
解析：
此题暂无解析

第3题：

通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为___________。


正确答案：
替代性强化

第4题：

通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为（）。
A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.负强化


答案：B
解析：
本题考查的是行为主义的强化概念的相关内容。在日常生活中，人的行为大部分都是操作性行为，其主要受强化规律的影响。强化是采用适当的强化物而使机体反应频率、速度和强度增加的过程。强化有正强化(实施奖励)与负强化(撤销惩罚)之分。在良好态度与品德培养的方法——榜样示范中，班杜拉认为在社会学习过程中，人不是消极地接受外在刺激，而是经过一系列的主动加工过程，对外在刺激进行选择、组织，并以此调节自己的行为。学习过程要进行各种形式的强化。不仅包括外部强化，还包括自我强化和替代强化。替代强化即观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，是一种间接的强化方式。因此，综上所述，本题的正确答案应该选择B。

第5题：

能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激称为( )。

A.需要
B.动机
C.强化
D.诱因

答案：D
解析：

第6题：

教师资格考试:通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,称为______________

通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为______________


替代性强化

第7题：

阳性强化法的基本原理是（ ）。
(A)漠视或淡化异常行为
(B)以奖励为手段建立或保持某种行为
(C)以正面强化为主,及时奖励正常行为
(D)以严厉惩罚为手段消除某种行为


答案：A,B,C
解析：
阳性强化法的理论基础是行为主义理论，行为主义理论认为人及动物的行为 是后天习得的，是行为结果被强化的结果。如果想建立或保持某种行为，可以对其进行阳性刺激，即奖励，通过奖励强化该行为，从而促进该行为的产生和出现的频率，行为得以产生或改变。及时奖励目标行为，漠视或者淡化异常行为。

第8题：

有效训导的方法不包括

A、以平等态度对待下属

B、具体指明问题所在

C、批评对事不对人

D、以行动强化语言

E、提出防范错误的建议


参考答案：D

第9题：

运用强化激发外部动机的前提是（　　）

A.知道强化与被强化的行为之间的因果联系
B.必须是正强化
C.强化要及时
D.强化是权威人物给的

答案：A
解析：
强化在运用之前要知道其与被强化的行为之间的因果联系。

第10题：

在强化的类别中，通过撤销、解除以前消极行为后果以鼓励积极性行为的方法，称为（）

A积极强化

B消极强化

C惩罚

D消退


B
略

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