中国封建社会,以道德教育为核心内容,道德至上,是古代传统教育特点

题目

中国封建社会,以道德教育为核心内容,道德至上,是古代传统教育特点,“()”的儒家教育传统。

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第1题:

宋明理学的主要特点是()。

A.以伦理道德为论证方式

B.以形而上学为论证方式

C.以伦理道德为核心内容

D.以本体论为核心内容

E.以融合佛道为工具手段


正确答案:BCE

第2题:

( )是基金职业道德教育的核心内容

A.基金职业道德规范教育
B.品质培养
C.道德教育
D.专业技能

答案:A
解析:
基金职业道德规范教育是基金职业道德教育的核心内容

第3题:

中国古代道德教育的主要内容是仁。()


参考答案:错误

第4题:

古代中国伦理道德教育的基础是()。

  • A、孝悌
  • B、诚信
  • C、崇俭
  • D、为善

正确答案:A

第5题:

中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()。

  • A、德育至上
  • B、以修身为本
  • C、“正人必先正己”
  • D、“学在官府”

正确答案:A

第6题:

会计职业道德教育和修养是会计职业道德体系的核心内容。 ( )


正确答案:×
会计职业道德规范应是会计职业活动中的一种行为准则和标准,是会计职业道德体系的核心。

第7题:

简述中国古代思想道德教育的特点及局限性。


正确答案: 中国古代思想道德教育的特点:
(1)在道德教育原则上,强调以育人为中心,德育至上;
(2)在教育内容上,重视立志教育、注重“修身为本”,其理想人格是“圣贤”、“君子”;
(3)在道德教育途径上,强调通过多种途径如学校、家庭等对人们进行道德教育;
(4)在道德教育方法上,注重教化与修身的统一。
中国古代思想道德教育的局限性:
(1)单纯采取灌输式教育方法;
(2)公私德不分的倾向;
(3)“重规范、轻人格”的倾向。

第8题:

我国古代儿童教育以道德教育为主体。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

中国封建社会家庭教育的主要内容是()及身体保健。

  • A、生活常规教育
  • B、道德教育
  • C、知识教育
  • D、体育

正确答案:A,B,C

第10题:

简述中国古代儿童初步的道德教育。


正确答案: 幼儿期道德教育只能是初步的,重点是树立必要的、儿童可以接受的道德观念和养成一些良好的道德习惯。
培养志向:树立志向,往往会影响一个孩子一生得成长方向,它会成为一个动力,时时鼓励和鞭策孩子,使其为之奋斗。
教以孝娣:孝,是指敬重长辈;娣,指友爱兄弟。孝娣教育是古代道德伦常教育的重要内容。
勤俭耐劳:喜欢节俭,切勿奢华,这是古代家庭对后代的普遍要求。
诚实无欺:要求孩子从小说真话,不说假话,做错了事要敢于承认错误,要以老实的态度对待人和事,不欺骗别人。
行善积德:古人经常教育小孩子,为人处世要心眼好,多做善事,不做害人之事。从小向孩子灌输“善有善报,恶有恶报”的思想。
礼貌谦让:要求儿童不但要对父母长辈及兄长有礼貌,而且对其他人也要以礼相待。