中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。

第1题：

第2题：

下列属于政治思想教育范畴的是（）。

• A、党的基本路线教育
• B、爱国主义教育
• C、职业道德教育
• D、革命传统教育

第3题：

第4题：

关于我国古代教育的教育目的，下列描述中不恰当的是（）。

• A、以道德教育为轴心
• B、强调“明人伦”、“明礼”
• C、主要反映在儒家教育思想之中
• D、重视个别教育和个性发展

第5题：

伦理道德教育是中国古代教育的核心。

第6题：

第7题：

新兵思想政治教育的主要内容包括（），性质宗旨和优良传统教育，职能使命和职责教育，遵纪守法和道德教育，（）。

第8题：

第9题：

中国伦理思想在春秋战国时期获得了全面发展，其中以（）为代表的儒家的伦理设计较准确地体现了中国社会传统的特点，因而它逐步兼容各家而最终成为整个中国封建社会的基本道德思想。

第10题：

简述中国古代思想道德教育的特点及局限性。