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艺术家作为艺术创造的主体，既是人类审美活动的体验者和实践者，也是

题目

艺术家作为艺术创造的主体，既是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的（）。

  • A、拥有者
  • B、消费者
  • C、欣赏着
  • D、创造者和生产者
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第1题：

员工作为企业文化建设的主体是企业文化的创造者实践者。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

幼儿教师既是学前教育的实践者,也是学前教育()的研究者和建构者。

A实践

B实施

C活动

D理论


参考答案：D

第3题：

教师既是教育实践者,也是教育研究者。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第4题：

艺术家的共性特征有三个特点：即主体性、情感性和创造性。


正确答案:正确

第5题：

在艺术生产中，艺术家是艺术品的生产者和创造者。

A对

B错


对
略

第6题：

欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造，同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价，欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论，从中受到教育。 根据该段文字，“再创造”指的是（ ）。 A．欣赏者在感受基础上的想像和体验活动 B．欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程 C．欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容 D．欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程


正确答案：B
由该段文字可得，“再评价”是指“对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论”。因“再创造”与“再评价”的过程一样，故“再创造”是指把作品中的形象改造为自己心目中的形象。

第7题：

在艺术生产中，谁是艺术品的生产者和创造者？（）

A教师

B工人

C艺术家

D演员


D
略

第8题：

“一千个观众就有一千个哈姆雷特”说明()。

A、观众是真正的艺术家

B、审美活动无标准可言

C、审美是一种积极主动地创造

D、作家的创造不及观众的创造


参考答案：C

第9题：

欣赏者经常会有“拍案叫绝”的心情，这既是对艺术家创造性劳动的肯定，也是对欣赏者自身（）的肯定。


正确答案:审美能力

第10题：

关于艺术鉴赏的体现，说法不正确的是：（）

  • A、艺术家创造出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值
  • B、鉴赏主体被动、消极地接受，进行着审美再创造
  • C、艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现
  • D、鉴赏主体在艺术欣赏活动中，是积极主动的

正确答案:B

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