欣赏者经常会有“拍案叫绝”的心情,这既是对艺术家创造性劳动的肯定,也是对欣赏者自身()的肯定。

题目
填空题
欣赏者经常会有“拍案叫绝”的心情,这既是对艺术家创造性劳动的肯定,也是对欣赏者自身()的肯定。
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相似问题和答案

第1题:

在艺术欣赏中,欣赏者产生的审美愉悦来自对艺术创造的美的发现和欣赏者对艺术形象的____________


参考答案再创造

第2题:

对于达达主义者杜尚的艺术,有人看到的是对传统的反叛,从而给予创新的肯定:有人看到的是艺术与生活的结合,是将艺术生活化;而有人看到的却是丑陋不堪。这反映了艺术欣赏具有()特点。

A.主体性
B.形象性
C.欣赏性
D.审美性

答案:A
解析:
艺术欣赏中的主体性是指一般在欣赏活动中都具有的,欣赏者根据自己的世界观、人生观以及人生阅历从而加入作品的个人化理解的性质。从题干上看,不同的人对杜尚的艺术有不同的认识和理解,具有主体性特点。

第3题:

幸福表面上是来源于个体需要的满足,但其根本上是来源于主体对自身劳动成果的肯定、评价和欣赏。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

人们喜欢与自己相同或相似的人,实际上也是一种间接的自我肯定和欣赏。


正确答案:正确

第5题:

欣赏者经常会有“拍案叫绝”的心情,这既是对艺术家创造性劳动的肯定,也是对欣赏者自身()的肯定。


正确答案:审美能力

第6题:

欣赏活动是对艺术家所创造出来的形象的一种再创造。同时也是对艺术家在作品中所已经评价的生活的一个再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品所反映人的生活、所蕴含的社会意义作出自己的结论,从中受到教育。艺术家的主观评价是结合他自己的思想感情对客观生活所作的评价,而欣赏者的再评价则是结合欣赏者的思想感情对作家所反映的生活加以重新认识的结果。对艺术形象来说,这种评价是直接的,可是对作品所反映的社会生活来说,这种评价是间接的。

“间接”的意思是( )。

A.通过评价文艺形象来评价作家所反映的社会生活实际

B.通过评价作品所反映的实际生活来评价社会现实

C.通过作品所反映的实际生活认识欣赏者不够熟悉的社会生活

D.通过艺术形象发掘作品所蕴含的社会意义


正确答案:C
C  [解析]再创造是对艺术家所反映的生活的重新认识,而艺术家所反映的生活是对客观生活的加工,而这种客观生活也许是再创造的欣赏者不够熟悉的,故选C。

第7题:

艺术的四要素是()、()、艺术家、欣赏者。
艺术品;世界

第8题:

欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造,同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论,从中受到教育。 根据该段文字,“再创造”指的是( )。 A.欣赏者在感受基础上的想像和体验活动 B.欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程 C.欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容 D.欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程


正确答案:B
由该段文字可得,“再评价”是指“对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论”。因“再创造”与“再评价”的过程一样,故“再创造”是指把作品中的形象改造为自己心目中的形象。

第9题:

诗歌既是对阅读的期待,也是对欣赏的一种期待


正确答案:正确

第10题:

戏剧的目的在于对欣赏者进行教育,而不在于促进欣赏者自我提升。


正确答案:错误