小芳在对待周围事物的态度时,总是要先看同学、老师们怎么看,她才怎

题目

小芳在对待周围事物的态度时,总是要先看同学、老师们怎么看,她才怎么看,其知觉方式属于()。

  • A、沉思型
  • B、场依存型
  • C、冲动型
  • D、场独立型
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相似问题和答案

第1题:

小芳从小很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳担任了班长,但同学们都认为她自以为是,一些同学很讨厌她,对此,小芳感到十分的苦恼。教师应该从()角度来进行辅导。

A.学习心理
B.个性心理
C.情绪心理
D.交往心理

答案:D
解析:
从题干可以看出,小芳在人际交往上出现了问题,因此要着重对小芳进行交往心理的辅导。

第2题:

老师正在上课,同学在底下看动漫书,老师把动漫书撕了,这种现象你怎么看?


答案:
解析:
我认为老师的做法是错误的:
第一,学生上课不听讲看漫画书这一行为是比较常见的现象,老师应该以眼神或者是语言来示意。
第二,教师将学生的动漫书撕掉,侵犯了学生的财产权。
第三,教师应该进行自我反思,是否自己的教学上存在问题。
总之,老师不应该去撕掉学生的书,而是灵活的去解决和处理问题。

第3题:

某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响,善于察言观色,其知觉方式属于 ( )

A.沉思型

B.场依存型

C.冲动型

D.场独立型


正确答案:B
【精析】B 场依存型与场独立型是人们在知觉事物时所表现出来的两种不同知觉方式。场依存型指人们对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加丁的依据。他们的态度和自我知觉更易受周围的人们,特别是权威人士的干扰,善于察言观色等。

第4题:

王老师工作很努力,但是班里的同学却不喜欢她,你怎么看?


正确答案: 作为一名课任教师,王老师虽然在工作上兢兢业业,十分努力,但是班级里的却并不喜欢他。根据事物间的因果联系,可以确定王老师在课堂教学活动和课下与学生的交往过程中存在一些不尽如人意的地方。
导致王老师不受学生欢迎的原因可能有以下几点:
第一,王老师仍然采用传统的教育理论和教学方法,不能正视新课程标准中关于教师为组织者和引导者,学生作为课堂主体的教育理念,大搞“一言堂”、树立教师威严,。课程内容的教授仍以教师讲授为主,所教授内容枯燥乏味。这种填鸭式的教学不能引起学生的学习兴趣。
第二,王老师在平时的教学活动和课下辅导中,采取不当的方式伤害了学生的自尊,对其人格造成损害,故得不到学生的爱戴。
应对措施:
第一,王老师应该认真学习新课程标准中对于教师和学生的定位要求,将自己从课堂的支配者转换为协调者,突出学生课堂学习的主体地位,激发学生的学习热情,增强学习兴趣,从而改变对原有课堂的不良印象。
第二,王老师在实施课堂教学和课下辅导的活动中,应该以更为亲切的态度,采取学生喜闻乐见的形式进行。王老师多采用赏识教育,对学生的点滴进步加以表扬,对学生的失误加以勉励,以此增进师生间的感情,改变学生对王老师的已有印象。

第5题:

上课铃声一响,同学们不应该()

  • A、端坐在教室,恭候老师上课
  • B、若还没来得及进入教室的同学,应迅速进入教室就坐
  • C、在课堂上,要认真听老师讲课
  • D、当老师提问时,应先举手,得到老师许可后发言

正确答案:B

第6题:

材料一张老师在教学上有显著的成绩,但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一 种居高临下的态度。在上课的时候,也总是“恰到好处”的,把正好没有听懂的学生们挑起来回答问 题。然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们都非常小心地上他的课。
材料二她是刚从大学毕业的老师,经常给学生讲故事,很幽默,对学生也是很温柔。有一天她带 学生去农田实践课。她先给学生做了示范,然后对学生说:“你们先自己做,我去看看我买的土豆怎 么样了。”老师说完就向农田外走。不一会儿,老师的声音从远处传来:“你们怎么可以这样,我是付 了钱的……”同学们惊呆了。他们没有想到一向温柔的老师竞然说出如此粗鲁的话。一名学生回 家后哭了。她再也不相信老师的话了,从那以后,她为了报复老师,也开始变得很粗鲁……
材料三某某老师深得学生敬爱,学生了解老师的为人,深深地了解老师对善与恶、美与丑等等的 看法。

(1)请分别对三个材料中教师的形象进行描述。
(2)请结合自己的实际情况,谈谈应该怎样建立的新型的师生关系。


答案:
解析:
(1)材料一中张老师的做法体现了传统师生关系中的“师道尊严”,师生之间是对立的关系,教师不是学生学习的促进者;材料二中的老师没有做到“身教”,为人师表;材料三中的师生关系体现了新 型师生关系中的心理相容特点。
(2)材料一中张老师如果想要建立良好的师生关系,首先要树立正确的学生观,不仅要把学生当作 教育的对象,又要把学生当作学习的主人,同时注意调动学生学习的积极性;其次要热爱学生,要对 学生充满爱心,不能挖苦、讽刺学生、粗暴对待学生!第三要发扬教育民主,教师不能以“权威”自居, 要营造一个民主的教育氛围,保护学生的积极性;最后,教师要注重提高自身素质。材料二中的老 师要建立良好师生关系,就要高度自觉、自我监控,要具有“身教重于言教”的教育理念。这是因为 教师的言行举止、品德才能、治学态度等方面都会对学生产生潜移默化的影响,成为学生学习的对 象。材料三中体现了心理相容的特点,在教学过程中,师生的心理情感总是伴随着认识、态度、情 绪、言行等的相互体验而形成亲密或排斥的心理状态,不同的情绪反应对学生课堂上参与的积极性 和学习效率起着重大的影响。

第7题:

蔡老师穿着时尚,学生们经常当着她的面说她,你怎么看?


答案:
解析:
对于蔡老师穿衣时尚,应辩证对待:
一方面,作为一名老师,穿着大方得体的教师礼仪最基本的要求,同时,教师拥有良好的形象,给学生良好的视觉体验,提高学生的学习兴趣;
另一方面,如果教师过于时尚,可能会导致同学过度关注穿着而不认真听课,这是不应该的。
因此,学校要对教师日常穿着进行约束监督,如果发现过于有的老师过于时尚,影响授课,要及时纠正,作为老师自身也要多加注意。除此之外,要教育学生尊重老师,当面指责是不对的,强化尊师重教的意识。

第8题:

小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学们。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学我说了算。” 请问:小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些法律规定?


正确答案:
【考查要点】本题是对相关法律法规的考查。
【参考答案】小芳爸爸的说法是错误的。根据《中华人民共和国宪法》第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第九条规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。《中华人民共和国义务教育法》第五条规定,适龄J乙童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务,而且相关法律规定,女孩和男孩享有平等的权利,不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。如果小芳的爸爸执意不让小芳上学,当地政府可对他进行批评教育,并责令他送小芳返回学校上学。

第9题:

小明在班上成绩很差,可以这次同学们都选举他当班上,作为老师你怎么看?


正确答案:小明在班上成绩很差,可是这次同学们都选举他当班长,作为老师我有以下看法:
首先我觉得虽然小明的成绩很差,但是同学们能够选举他当班长一定有他们的原因。可能是因为小明平时对待同学们很热心,很乐于帮助同学,所以得到了同学们的喜爱;也可能是小明本身的能力很强,得到了同学们的认可,所以同学们都选举他当班长。
但是,我认为班长是全班同学的领头羊,是班级工作的组织者、管理者和协调者,必须要从各方面严格要求自己,不断提升自己的能力,所以小明在带领好同学们的同时也要把学习成绩搞上去,努力成为各方面都很优秀的领头羊。
总之,我认为虽然小明在班上成绩很差,但是同学们都选举他当班长的话,一定是他在某一方面有很突出的能力,因此我会尊重同学们的想法,让小明担任班级的班长职务,同时希望小明把自己的学习成绩搞上去,努力成为一名各个方面都很优秀的班干部。

第10题:

某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响,善于察言观色,其知觉方式属于()。

  • A、沉思型
  • B、场依存型
  • C、冲动型
  • D、场独立型

正确答案:B

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