有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()

题目

有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()

  • A、慎独是一种道德修养方法
  • B、慎独是道德修养应达到的一种境界
  • C、慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的
  • D、慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫
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第1题:

有关师德教育和师德修养的认识正确的是

A. 二者是师德养成的一般路径
B. 师德教育可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观;
C. 教师道德修养是自我改造和磨练的过程
D. 二者既有区别又密切联系

答案:A,B,C,D
解析:

第2题:

有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是

A. 慎独是一种道德修养方法
B. 慎独是道德修养应达到的一种境界;
C. 慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的
D. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

答案:C
解析:

第3题:

在保险从业人员的职业道德修养中,“慎独”是关键点之一。下列有关“慎独”的说法,正确的是():

A.慎独是行为的高度自觉;

B.慎独是一种内在的道德力量;

C.慎独是个人自律最理想的境界和方法;

D.慎独是个人行为独立性的表现。


参考答案: ABC

第4题:

有关师德教育和师德修养关系说法正确的是

A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备
B. 二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式;
C. 师德修养是师德教育的必要补充
D. 二者都是致力于教师道德养成

答案:B,C,D
解析:

第5题:

有关学习这种师德修养方法的说法错误的是

A. 是师德修养的特殊方法
B. 只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念;
C. 通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识
D. 有助于教师确立科学的是非观. 善恶观

答案:A
解析:

第6题:

有关内省这种师德修养方法的认识错误的是

A. 是师德修养的根本方法
B. 要求教师增强教师道德认识;
C. 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足
D. 内省有助于教师培养良好的个性品德

答案:A
解析:

第7题:

有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是

A. 慎独是一种道德修养方法
B. 慎独是道德修养应达到的一种境界;
C. 慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的
D. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

答案:A,B,C,D
解析:

第8题:

“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是( )

A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法

B.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会

C.某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平

D.王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己


正确答案:D

第9题:

有关学习这种师德修养方法的说法正确的是

A. 是师德修养的基本方法
B. 只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念;
C. 通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识
D. 有助于教师确立科学的是非观. 善恶观

答案:A,B,C,D
解析:

第10题:

有关师德教育和师德修养的认识正确的是

A. 二者是师德养成的唯一路径
B. 师德修养可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观;
C. 师德教育是自我改造和磨练的过程
D. 二者既有区别又密切联系

答案:D
解析:

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