皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是()。
第1题:
皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是【 】
A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段
B.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
C.具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段
D.前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段
第2题:
皮亚杰把从婴儿到青春期的认知发展分成四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、__________阶段和形式运算阶段。
第3题:
下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是( )。
A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
E.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
第4题:
第5题:
第6题:
下列四个选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中不正确的一项是().
A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C.皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
第7题:
皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段,ll~l5岁属于( ) A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
第8题:
瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为_________、_________、_________ 和四个阶段。
第9题:
第10题: