怎么理解生态与教育的关系?
第1题:
如何理解教育与文化的相互依存、相互制约关系?
第2题:
如何理解高等教育心理学与高等教育和心理学的关系?
第3题:
如何理解教育与文化的相互依存、相互制约的关系?
第4题:
如何理解心理健康教育与素质教育的关系?
第5题:
怎么理解道德与伦理的关系?
第6题:
第7题:
怎么理解德育的教育性功能?
第8题:
第9题:
如何理解创新与素质教育的关系?
第10题:
如何理解生态城市规划与生态城市的关系?
问答题你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?
单选题()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A 责任感B 环境C 人口D 国际理解
多选题(2015山东济南)认识和理解教育的本质,可以从教育的产生和发展以及()等方面来看。A教育认知和教育实践的关系B教育与社会发展的关系C教育与人发展的关系D教育与经济发展的关系
问答题如何理解生态城市规划与生态城市的关系?
问答题怎么理解德育的教育性功能?
问答题怎么理解生态与教育的关系?
艺术设计于传统文化设计的关系?(怎么认识设计中的文化传统问题?文化传统与设计的关系?怎么样理解艺术设计民族性的问题?)
问答题怎么理解道德与伦理的关系?
问答题艺术设计于传统文化设计的关系?(怎么认识设计中的文化传统问题?文化传统与设计的关系?怎么样理解艺术设计民族性的问题?)
问答题如何理解创新与素质教育的关系?