据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。( )
第1题:
根据教学评价使用的材料不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()
第2题:
根据对教学评价的资料的处理方式不同,可以将教学评价分为()
A.量化的教学评价
B.常摸参照评价
C.标准参照评价
D.质化的教学评价
第3题:
根据对评价结果的解释,可将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
第4题:
从教育评价所参照的标准区分,可以分为()两种。
第5题:
第6题:
从教学评价的功能看,可将教育评价分为( )。
A.正式评价和非正式评价
B.配置性评价与诊断性评价
C.形成性评价和总结性评价
D.常模参照评价和标准参照评价
第7题:
第8题:
从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。( )
第9题:
第10题:
按解释测量结果或评价结果时的参照点分类,教育测量与评价可大致分成()。