推动学生学习的内部动力是( )。A、学习动机B、学习兴趣C、学习目的D、学习内容

题目

推动学生学习的内部动力是( )。

  • A、学习动机
  • B、学习兴趣
  • C、学习目的
  • D、学习内容
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第1题:

促使学生去学习以达到学习目的的内在动力称为()。

A.内部动机

B.学习态度

C.学习动机

D.求知欲

E.学习兴趣


参考答案:C

第2题:

学习动机是推动学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和__________联系在一起。


正确答案:
责任感

第3题:

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。()


参考答案:正确

第4题:

学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。


答案:
解析:
错。 学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。学习动机与学习效率是倒U曲线的关系。每种难度的任务都有一个最佳动机水平,动机水平过高或过低都不利于学习效率的提高。美国心理学家耶克斯—多德森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。同时,他们还发现,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯-多德森定律(简称倒"U"曲线)。
命题分析
本题的考点是学习动机与学习效率的关系,即耶克斯一多德森定律。一般以选择、辨析、材料分析的方式出题。

第5题:

__________是学生学习或认知活动的动力。(  )

A.学习动机
B.学习兴趣
C.学习过程
D.学习策略

答案:A
解析:

第6题:

__________是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。


正确答案:
学习动机

第7题:

直接推动学习行为的原因和内部动力是( )。

A.学习习惯
B.学习方法
C.学习动机
D.学习兴趣

答案:C
解析:
学习动机是直接推动学习行为的原因和内部动力。

第8题:

学习动机是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与______、______和______联系在一起。


正确答案:
兴趣   求知欲   责任感

第9题:

推动学生学习的内部动力是( )。
A.学习动机 B.学习兴趣
C.学习目的 D.学习内容


答案:A
解析:
学习兴趣、求知欲和责任感等的有机结合形成了学习动机,它是推动学生学习的内部动力。

第10题:

(  )是推动学生进行学习的一种内部动力。

A.勤奋学习
B.学习动机
C.教学导入
D.学习态度

答案:B
解析: