()是达到体育课程目标的手段。A、锻炼身体B、锻炼意志C、发展身心D、体育教学

题目

()是达到体育课程目标的手段。

  • A、锻炼身体
  • B、锻炼意志
  • C、发展身心
  • D、体育教学
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第1题:

为增进身心健康, 促进运动技术水平提高而采用的活动内容、 形式和方法, 称为( )。

A. 体育手段
B. 体育意识
C. 体育兴趣
D. 体育锻炼

答案:A
解析:
体育手段是为了锻炼身体,增强体质,抗预疾病以及提高运动技术水平所采用的各项活动的内容和方法的总称。

第2题:

体育课堂教学中.学生意志品质与体育精神的培养属于(  )。

A.显性体育教学内容
B.隐性体育教学内容
C.“精教类”教学内容
D.“锻炼类”教学内容

答案:B
解析:
【知识点】隐性体育教学内容。
【答案】B。
【解析】体育教学内容的教育侧面是指隐含在体育知识、技术和技能中的那些关于学生体育道德修养、体育精神、思想作风、良好人格教育方面的内容,这就是隐性的教学内容。

第3题:

体育是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的(),培养道德和意志品质的教育过程。

A、知识

B、理论

C、技能

D、实践


参考答案:AC

第4题:

()是开展社会体育的两个基本的手段

  • A、体育锻炼
  • B、娱乐体育
  • C、竞赛训练
  • D、体育教学

正确答案:A,B

第5题:

概括的讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()

A.竞技体育
B.健身体育
C.体育游戏
D.户外体育

答案:C
解析:

第6题:

体育是以(  )为基本手段促进身心发展的文化活动。

A.身体运动
B.体育锻炼
C.运动训练
D.体育教学

答案:A
解析:
【知识点】体育的概念。
【答案】A。
【解析】体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

第7题:

以()为基本手段正是体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。

A.体育教学
B.运动训练
C.身体锻炼
D.身体运动

答案:D
解析:

第8题:

以下教学模式不适于初中教学的是(  )

A.体育锻炼类教学模式
B.情境式体育教学模式
C.快乐体育教学模式
D.发展学生主动性体育教学模式

答案:B
解析:
情境式体育教学模式适合于小学体育教学,它要求有较多的故事性游戏素材并且经常要不断变化,并能深入影响学生,要求体育教师有一定的耐心。

第9题:

体育最主要的作用是()

  • A、锻炼身体
  • B、促进发育,增强体质
  • C、传授体育知识和技能
  • D、磨练学生的意志

正确答案:B

第10题:

体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。

  • A、身体练习、技能和方法、能力
  • B、锻炼身体、技能和方法、能力
  • C、身体练习、竞技水平、能力
  • D、锻炼身体、竞技成绩、竞技水平

正确答案:A

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