同样考80分,有的同学会高兴,有的同学会伤心,这表现出了学生()的不同。
第1题:
[案例]课堂中的吵闹
作为一名中学语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们
主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插活进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……
[问题]如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法各是什么?(6分)
【参考答案】基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合学生的生理和心理发展特点,容纳学生的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是学生情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中学生可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。
常规做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结构和主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。
第2题:
如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断,下面不能确定其真假的是:
A.我们班至少有—个同学不会使用计算机
B.我们班所有的同学都会使用计算机
C.我们班有的同学会使用计算机
D.不会使用计算机的有些是我们班的同学
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
邓演达为联系黄埔系军人,争取和分化国民党军队而成立的组织是()。
A.黄埔同学会
B.黄埔革命同学会
C.黄埔同志会
D.黄埔军人联合会
第6题:
很多教师在教学过程中都有这样的体会:在讲课过程中,有的学生会在下面有各种小动作或是插话进来;在自学或做练习时,有的同学会窃窃私语或是很自由的讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团。
第7题:
如果“我们班有的同学不会跳舞”是一个真判断,下列不能确定其真假的是( )。
A.我们班至少有一个同学不会跳舞
B.我们班所有的同学都会跳舞
C.我们班有的同学会跳舞
D.不会跳舞的有些是我们班的同学
第8题:
A、学生会
B、家长会
C、同学会
D、学务会
第9题:
第10题:
在欧美同学会成立100周年庆祝大会上,习近平对创新有什么重要论述?