下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。
第1题：
第2题：
第3题：
A、对学生素质形成的知识。
B、对学生个性发展的知识。
C、对学生素质形成、个性发展的知识。
D、对学生素质形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。
第4题：
学生在重现有关知识时发生困难，或重现出来的知识不是解决当前课题所必需的，其原因可能有（）
第5题：
通过实验能够使学生（）。
第6题：
第7题：
在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。
第8题：
学生掌握了知识就能够形成相应的能力。
第9题：
在对“梯形的面积”一节内容进行教学设计之前，可以暂不考虑的一项内容是（）。
第10题：
下列对教学过程中的矛盾表述错误的是（）