美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度,其中三维度不包括()。
第1题:
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内外源、稳定性和__________。
第2题:
第3题:
维纳提出归因的三维六因素模型。其中,三维度是指稳定性、内在性与____________。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、控制源
B、稳定性
C、可控性
第9题:
第10题:
韦纳的归因理论认为,()这一维度与期望有关。A、内外源B、稳定性C、可控性
多选题归因理论的三个维度是()。A能力维度B内外维度C稳定性维度D可控制维度
单选题下列各项中不属于维纳提出的归因3个维度的是()A 内外源B 普遍性C 可控性D 稳定性
( )不属于Weinel"归因理论中的一个维度。A.动机 B.稳定性 C.内外源 D.可控性
维纳提出归因的三维度六因素模型。其中,三维度是指______、______与可控性。
归因理论的三个维度是()。A、能力维度B、内外维度C、稳定性维度D、可控制维度
下列各项中不属于维纳提出的归因3个维度的是()A、内外源B、普遍性C、可控性D、稳定性
维纳将成败归因理论从三个维度划分为:();又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为四个因素:()。
在学业成败归因的三个维度中,与学生对自己学业成败的预期关系最密切的维度是 A.稳定性 B.可控性 C.内外性 D.特殊性
单选题韦纳的成就归因理论认为,个性进行成败归因有六个基本因素,各个因素按其特征可分为原因源、稳定性、可控性三个维度,其中属于内部的,不稳定的,可控制的因素是()。A 能力B 努力C 难度D 运气