（）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。
第1题：
A、条件反射学习
B、模仿学习
C、发现学习
D、合作学习
第2题：
第3题：
______也称问题法，是学生在教师指导下，围绕一定的问题，根据教师和教材所提供的材料，通过学生自己的研究，亲自去探索，从而发现所要学习的结论的一种方法。
第4题：
布鲁纳的“发现学习”的含义是什么（）
第5题：
第6题：
____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的____ ，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。
第7题：
第8题：
A.学生进行教育实习前，指导教师向他们展示特级教师的课堂教学实况
B.体育训练课前，教师利用电视教材展示优秀运动员的标准动作
C.学生利用电视教材进行自学，获取丰富知识
D.实验课前，教师利用电视教材展示仪器设备的正确使用方法
第9题：
奥苏贝尔提出的接受学习是怎样的（）
第10题：
在讲授<分数的意义》课中，教师搜集了“分数的产生”视频，该学习资源是指（）。