融合课程

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融合课程

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第1题：

()是指由两门以上有关联的科目融合而成的一门新的科目。

A.相关课程

B.生成课程

C.融合课程

参考答案：C

第2题：

下列课程不属于综合课程的有（）。

A.核心课程

B.融合课程

C.广域课程

D.活动课程

正确答案：D
综合课程，主张把几门学科的内容合并起来组成课程，包括核心课程、融合课程、广域课程和相关课程等模式。故本题选D。

第3题：

综合课程主要包括（）

A．活动课程

B．核心课程

C．广域课程

D．潜在课程

E．融合课程

ABE

第4题：

我国幼儿园常见的课程类型有（）

A、分科课程、相关课程
B、融合课程、分科课程
C、广域课程、融合课程
D、隐形课程，核心课程

正确答案:A

第5题：

简要比较相关课程、融合课程、广域课程三者的异同。

答案：

解析：

（1)共同点：三者都是以学科为中心的综合课程。 (2)不同点：三者对学科之间知识的综合程度不同。相关课程把两门或以上学科知识综合在一门课程中，但不打破原来的学科界限；融合课程打破了学科界限，把有着内在联系的不同学科知识合并成一门课程；广域课程将各科教材依不同性质归到各个领域，再将同一领域的各科教材加以组织和排列，进行系统的教学。与相关课程、融合课程相比，其综合范围更加广泛。

第6题：

根据课程的组织方式，可把课程分为：科目本位课程、相关课程、融合课程、广域课程、__________、经验本位课程。

正确答案：
核心课程

第7题：

简要比较相关课程、融合课程、广域课程三者的异同。

答案：

解析：

（1)共同点:三者都是以学科为中心的综合课程。 (2)不同点:三者对学科之间知识的综合程度不同。相关课程把两门或两门以上学科知识整合在一门课程中，但不打破原来的学科界限；融合课程打破了学科界限，把有着内在联系的不同学科知识合并成一门课程;广域课程将各科教材依不同性质归到各个领域，再将同一领域的各科教材加以组织和排列，进行系统的教学，与相关课程、融合课程相比，其综合范围更加广泛。

第8题：

由两门以上有关联的科目融合而成的一门新的科目是()

A.生成课程

B.广域课程

C.融合课程

D.相关课程

参考答案：C

第9题：

综合课程不包括（　　）

A.融合课程
B.核心课程
C.广域课程
D.潜在课程

答案：D

解析：

综合课程包括：融合课程、核心课程、广域课程。

第10题：

以下不属于综合课程形态的是（）

A、分科
B、相关课程
C、融合课程
D、广域课程

正确答案:B

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