课程实施
第1题:
A、课程内容
B、课程实施方法
C、课程资源
D、课程实施途径
第2题:
第3题:
A、课程实施要求
B、课程实施方式
C、课程内容组织方式
D、学科固有属性
第4题:
简述课程实施的涵义与课程实施取向的种类。
第5题:
.课程实施的忠实取向即:()。
A课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图;
B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;
C课程实施者以社会目标为依据来实施课程;
D课程实施者以教参为依据来实施课程
第6题:
第7题:
第8题:
()是课程计划付诸实施的过程,是达到预期课程目标的基本途径
A、课程计划
B、课程实施
C、课程评价
D、课程分析
第9题:
论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程?
第10题:
从外部角度来看,课程实施是一个上位概念,包括完成整个课程设计的所有环节;课程设计、课程实施与课程评价是课程编制的下位概念。