现代课程之父泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被看作是课程开发科学化运动的产物。其课程开发模式被称为（）
第1题：
A.确定评价情景
B.利用评价结果
C.控制评价过程
D.确立评价目标
第2题：
第3题：
A、民族课程
B、区域课程
C、地方课程
D、校本课程
第4题：
博比特、查特斯等人于20世纪二十年代提出的课程开发理论被称为（）
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
A.泰勒
B.布鲁纳
第9题：
第10题：
美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（）。