手势语是聋人利用（）和（）进行交往的一种表达系统。

第1题：

聋人自发形成和使用的手势动作，有不同于有声语言的表达顺序的手语是（）

• A、手势语
• B、自然手语
• C、文法手语
• D、手指语

第2题：

有声语言在手语表意功能中的作用，表现在（）

• A、能够表达出抽象的概念
• B、能够帮助聋人发音说话
• C、能够提高聋人书面语的通达度
• D、能够和健听人更好交流

第3题：

第4题：

在国际交往中，对交往对象表达敬意是一种国际惯例。因此，在国际交往中，涉外人员不仅要注意对外方人士充满敬意，而且还要善于将自己的敬意表达出来。（）

第5题：

（）是指人们利用各种语言符号和非语言符号进行交换意见、传达思想、表达情愿和需要的多边交流过程。

• A、人际关系
• B、人际交往
• C、传达思想
• D、语言沟通

第6题：

人为编辑手语动作，具有固定的打法和稳定的词义，与有声语言表达顺序是相同的手语是（）

• A、自然手语
• B、手指语
• C、文法手语
• D、手势语

第7题：

眼神又称（），是人们在交往中通过视线接触所传递的信息。

• A、目光语
• B、肢体语言
• C、手势语言
• D、语言

第8题：

第9题：

馈赠即（），它是人际交往中一种表达（）、以示（）、和（）的重要形式。

第10题：

如果听觉障碍儿童在学校期间没有接触过其他同类儿童，进入社会后，他们就不愿意与其他聋人一起工作、生活和交往。