资源教师是普通学校为残疾儿童提供各种服务的教师。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
在普通班由普通教师给超常儿童提供增补性的教育项目，这种超常儿童的教育安置模式是（）
A辅导教师项目
B独立学习项目
C资源教室
D加强班
第3题：
学校心理学是一门为()提供服务的应用心理学科。
A、差生
B、学生和教师
C、全体学生
D、学校领导决策
第4题：
培训教师应具备的素质较普通学校教师更为广泛、多元与专门化。
第5题：
英国家长参与幼儿教育的方式主要有（）。
第6题：
第7题：
学校课程资源开发和创造的主体是（）。
第8题：
为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是（ ）。 A．为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导甩书和练习辅导用书，从中收取回扣B．提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 C．支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 D．对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
第9题：
孝义市教育城域网基于真实组织关系，为学校、教师及局科室提 供了（）主要功能。
第10题：
下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法（）