p、c、a训练中c是父母。
第1题：
A、成长
B、教养
C、管理
D、训练
第2题：
第3题：
A、生涯发展阶段说
B、“个人中心理论”
C、需要层次理论
D、集体潜意识理论
第4题：
p、c、a训练中a是（）
第5题：
父母效能训练的提出者是（）
第6题：
第7题：
精神发育迟滞的健康教育有（）
第8题：
构音障碍训练中，“pα-dα-kα”音节组合训练属于下述哪种类型的训练( )
A.构音点不同音的组合训练
B.构音点相同音的组合训练
C.无意义音节组合训练
D.有意义音节组合训练
E.句子水平的组合训练
第9题：
p、c、a训练中p是指儿童。
第10题：
能够促进亲社会行为发展的手段有（）