多动症采用的治疗方法是（）A、针对父母的教育和训练B、心理治疗C、药物治疗D、A+B+CE、B+C

题目

多动症采用的治疗方法是（）

A、针对父母的教育和训练
B、心理治疗
C、药物治疗
D、A+B+C
E、B+C

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第1题：

简述儿童多动症的主要表现及其治疗方法。

正确答案：
(1)儿童多动综合征又叫轻微脑机能障碍，是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍。
(2)其症状大体可概括为七个主要方面：
①活动过多；
②注意力障碍；
③冲动行为；
④感知觉及认识障碍；
⑤学习障碍；
⑥轻微的神经系统功能障碍。核心症状是活动过多和注意障碍。
(3)儿童多动症的治疗方法。常用的治疗方法有：
①教育方法。儿童多动症治疗应以教育为主，药物为辅；
②心理治疗。心理治疗包括个别心理治疗、行为治疗、对父母的心理治疗；
③药物治疗。对于病情较严重的患儿可配合药物治疗。
④饮食治疗。在饮食中控制食品中的调味剂和人工色素。

第2题：

哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过A.B.C.D.E

哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过

正确答案：E

第3题：

多动症可在医生指导下采用药物治疗。此外，采用各种行为疗法，如、__________等也可以大大减少儿童的多动与冲动行为。

正确答案：
强化奖励法，代币奖励法；

第4题：

A.肢体功能训练
B.心理治疗配合药物治疗
C.抗生素进行病原学治疗
D.对症治疗
E.生命支持，对症处理

注意力缺陷多动症治疗采用( )

答案：B

解析：

2.小儿注意力缺陷多动症发病机制不明确，治疗的目的主要是采用心理治疗，建立良好的行为习惯和学习习惯，减少不良刺激，严重影响学习者，可以配合药物治疗。
3.化脓性脑膜炎是以由脑膜炎双球菌感染引起的脑膜炎症，主要治疗是应用抗生素杀灭细菌。

第5题：

注意力缺陷多动症治疗主要采用（）

A、肢体功能训练

B、心理治疗配合药物治疗

C、抗生素进行病原学治疗

D、对症治疗、降温、止惊、降低颅内压等

E、生命支持，对症处理

正确答案：B

第6题：

下面哪种学习方法对多动症儿童是不合适的()

A.药物治疗

B.注意力训练

C.不停说教

D.感统训练

答案：C

第7题：

治疗注意力缺陷多动症不应选择的药物是（）

正确答案：D

第8题：

多动症儿童的行为治疗方法有()。

A.惩罚法

B.阳性强化法

C.矫枉过正法

D.消退法

参考答案：ABCD

第9题：

治疗多动症的有效方法包括( )

A.精神兴奋剂
B.镇静类药物
C.行为治疗
D.家庭治疗

答案：A,C,D

解析：

多动症的治疗。多动症的治疗包括：①药物治疗。利他林可提高注意力，减少过度行动，达到改善症状。的目的。②家庭治疗针对亲子关系类型和家庭教育模式，给家长以指导。③行为治疗。利用行为学习原理，如对适宜行为进行奖励。④感觉统合与注意力训练。通过心理功能和症状评定，制定个体化有针对的训练方案，用专门器材进行系统的感觉运动协调和注意力功能训练。

第10题：

以下关于幼儿多动症的说法错误的是（　　）。

A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动
C.对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素
D.儿童多动症的形成与先天遗传无关

答案：D

解析：

儿童多动症又称“轻微脑功能失调”或“注意缺陷障碍”，是一种以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。主要行为表现有：(1)注意力不集中。注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征。患儿不能专注于一件事，容易从一个活动转向另一个活动。(2)活动过多。这是多动症的主要特征。学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静，随着年龄增长，活动量增多，干事情不能专心。多动症与一般儿童的好动不同，他们的活动是杂乱的，缺乏组织性和目的性。(3)冲动性。多动症儿童的行为是不经过思考就行动，不分场合，不顾后果，无法自制。如乱翻东西，突然吵闹，离座奔跑，抢别人东西或攻击别人等。

多动症采用的治疗方法是（）

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