提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”的文件是（）。
第1题：
第2题：
第3题：
A、德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合
B、遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展
C、面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发引导的正面教育
D、综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用
E、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件
第4题：
“教育有法而无定法”这对幼儿教师来说，就是既要尊重教育规律，又要遵循幼儿学习特点，灵活选用教育活动方法。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
幼儿科学教育的特点，是教师为幼儿选择认识内容、组织认识活动的重要依据。()
第9题：
“教育有法而无定法”这对幼儿教师来说，就是既要尊重教育规律，又要遵循幼儿学习特点，灵活选用教育活动方法。
A对
B错
第10题：
幼儿园（），是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育的基本途径。