科学是什么?

题目

科学是什么?

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相似问题和答案

第1题:

在中国共产党章程中,党的群众路线的科学表述是什么?

党的群众路线的科学表述是什么 


答案:在《中国共产党章程》中,党的群众路线的科学表述是:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”。

第2题:

新的农业科学革命产生的科学基础是什么?


正确答案: 20世纪中叶以来,世界科学技术高速发展,高新技术从各个方面影响着当代农业生产,科学技术成为农业发展的强大动力。这些新技术主要指近年新发展起来的生物技术、电子计算机技术、遥感技术、微电子技术、激光技术、同位素示踪技术等。他们与传统农业技术相结合,赋予了常规农业新的技术手段,把当代农业生产推上一个新水平,直接导致了新的农业科技革命。
1.生物技术的发展
遗传物质脱氧核糖核酸双螺旋结构的发现和DNA重组取得成功,预示着分子生物学和生物技术时代的到来,生物技术和生命科学基础研究不断取得重大突破,为生物技术原始创新奠定了基础。
生物技术的巨大进展对农业生产的影响主要表现在双子叶模式植物拟南芥菜和单子叶模式植物水稻基因图谱的公布,为植物改良奠定了基础,培育农作物新品种的新局面已经形成;转基因技术、组织培养技术、动物胚胎移植与克隆技术将大大促进农作物与畜禽品质的改良,推动种植业和养殖业的巨大变革,引发新一次农业革命。
植物抗旱、抗盐基因的发现与应用,将有可能彻底改变0.67亿公顷干旱地区的生态环境,使.33亿公顷不毛之地、盐碱地变为良田。
生物技术的进展将推动能源革命。
2.信息科学技术的发展
农业领域借助计算机技术,逐渐了形成农业信息学这一新兴技术,其应用已经渗透到农业种质资源、动植物育种、作物栽培、畜禽饲养、土壤肥料、植物保护、农田灌溉、农业机械、农业气象、农产品贮藏加工、农业经济等各个领域。特别是地理信息系统、全球定位系统、遥感技术和计算机自动控制系统核心技术的应用,直接导致了“精准农业”的产生,极大地提高了农业生产过程的可控程度。
3.材料科学技术基础
现代技术和产业中的物质、能量、信息转换以及人与自然的协调发展,都要以新材料为基础。材料一直是人类发展的里程碑。当代新材料技术则是现代文明的重要支柱,也是现代农业科技革命的重要物质基础。同时,材料科学的进步也促进了电子、通信、能源等方面的材料技术的发展。

第3题:

何谓催化科学?它解决的基本科学问题是什么?


参考答案:催化科学是催化剂催化作用的理论、规律和原理的总和,它所解决的基本科学问题是:Ⅰ、催化剂如何活化反应物分子?Ⅱ、活化后的分子反应性能和行为如何?Ⅲ、催化剂上的活性中心是怎样形成的?它在反应过程中又是如何变化的?助催化剂又是如何在起作用?等一些科学的基本问题。

第4题:

科学美的美育作用是什么?


正确答案:科学美的美育作用有:
科学美是人类智慧的一种体现,科学美的美育有助于启迪人的智慧,激发人探索未知世界的热情,从而获得对真理的发现和审美享受。具体可表现为:
(1)启迪人的智慧。科学的重要特征在于求真,不断地揭示宇宙的奥秘,不断地深入了解宇宙,是科学研究的重要任务。因此,科学美具有启迪的美育功能,它可以启迪人的智慧,激发人的创造热情,使人的思维活跃,促进人去探索自然与世界的奥秘,掌握真理,更全面地揭示客观规律。
(2)激励人的奋斗精神。科学研究是十分艰苦的劳动,它需要人不断地打破前人的现成结论,勇敢地在未知世界中开拓。科学研究中这样敢于探索,勇于献身的精神,激励着人们勇于开拓,敢于为真理而献身,不断去探索未知,为人类造福。

第5题:

科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么?


正确答案: 科学假说是指人们在探索错综复杂的自然与社会奥秘的过程中,常常用所获得的经验材料和已知的事实为依据,并用已有的科学理论为指导,对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律作出推测性的解释。我们把这种有一定理论与事实以局的推测性的解释,叫作科学假说。这种推测性的解释,既与被实践所证明的科学理论不同,也与毫无根据的迷信传说有着本质的区别。所谓科学理论,就是经过实践检验的客观真理,是对某种自然或社会现象的系统说明。它是由一定的科学概念、科学原理,以及对这些科学概念、科学原理的理论论证所组成的知识体系。

第6题:

科学发展观的协调发展的深刻内涵是什么?

科学发展观的深刻内涵是什么


答案:协调发展,即要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

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第7题:

什么是科学事实。有何规定和要求,在科学认识中有何作用,获取科学事实的方法是什么?


正确答案: 科学事实是人们通过观察和实验而得到的经验性事实
规定:
(1)表述方式是个别性陈述,判断,
(2)科学事实应可重复核实,
(3)科学事实应准确,精确。
作用:(1)建立全部科学理论有基础。
(2)验证全部理论的标准。
获取方法:观察,实验。观察是有意识,有目的地感知研究对象的过程。实验是人们利用一定仪器,工具,对研究对象加以人为改变以便更精确认识研究对象。
观察的基本原则是:
(1)客观性。
(2)全面性
(3)典型性。科学实验能够简化,纯化研究对象,强化研究对象,能加速或延缓研究对象的发展过程。

第8题:

中国梦的科学内涵是什么?


参考答案:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦,把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体;
中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者;
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦,国家好、民族好,每个人才会好;
中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与世界各国人民的美好梦想相通。

第9题:

体育科学研究工作的实质是什么?其基本内容是什么?


正确答案: 体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律,也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动。
体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理,从感性认识上升到理性认识,以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律,创造出新的体育科学知识和体育科学技术,进一步完善或充实体育科学体系。

第10题:

儿童科学和科学教育的有关理论是什么?


正确答案: ①科学是知识系统。强调学习科学就是学习对儿童来说最为有用的科学事实等科学知识,科学教育要将庞大的科学知识归纳为一套概念系统,使儿童在学习科学的过程中能将个别的知识与有关整个世界的科学知识的概念系统联系在一起。
②科学是一个研究过程。强调科学教育的重点应放在通过观察、假设、控制条件和验证假设等一系列步骤的研究过程方面,科学教育方案是高结构化的,活动由简单到复杂循序渐进,儿童能够成功地获得前一个层次的技能,才能进入下一步的学习。
③科学教育的建构主义观点。强调科学教育的重点应是培养儿童科学思维的有效过程,因此科学教育方案关注让儿童自发地通过“找原因”、“解释"和“尝试"之间的循环过程逐渐建构新的科学知识。