奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。

题目

奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学前教育政策具有明确的目的性、鲜明的系统性、相对的()的特征。

A.特定性

B.稳定性

C.灵活性

D.强制性


参考答案:C

第2题:

学校教育具有鲜明的等级性特点,这是()。

A.奴隶社会的教育

B.封建社会的教育

C.资本主义社会的教育

D.社会主义社会的教育


正确答案:B

第3题:

良好的校风具有鲜明的教育作用。( )


正确答案:√

第4题:

教育目的具有历史性、( )和( ),在阶级社会还具有鲜明的( )。


答案:时代性,社会性,阶级性,
解析:

第5题:

下列关于古代社会教育,表述不正确的观点是( )。

A.有专门的教育机构和执教人员
B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性
C.教育与生产劳动从结合走向分离
D.采用集体个别施教的组织形式

答案:C
解析:

第6题:

教育目的具有历史性、时代__________,在阶级社会具有鲜明的阶级性。


正确答案:
社会性

第7题:

奴隶社会的教育具有鲜明的系统性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

下列哪种社会学校教育既具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性【 】

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会


正确答案:C
【考点点击】本题在2006年4月真题第3题考查过,主要考查的知识点是教育发展的阶段及其特征。
【要点透析】古代学校出现于奴隶社会,故可排除A项。B项与题干中“严格的等级性或浓厚的宗教性”不相符,可排除。D项中师生关系民主化,不符合题干中“严格的等级性”的表述。符合题意的是C项。

第9题:

学校教育既具有鲜明的阶级性,又具有严格的等级性或浓厚的宗教性的社会是(  )

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会

答案:C
解析:

第10题:

档案编研工作具有()。

A鲜明的政治性、较强的科学性

B鲜明的政治性、较强的研究性

C鲜明的科学性、较强的系统性

D鲜明的科学性、较强的研究性


B