怎样理解教育投资在不同层次教育之间的分配规律？
第1题：
怎样理解受教育机会平等？
1、入学机会平等。
2、升学的机会平等。
3、就业机会平等。
第2题：
第3题：
教育研究中存在三种不同的研究层次，即.教育哲学 层次、教育__层次和教育的技术学层次
第4题：
第5题：
第6题：
通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析，我们发现（）
A.发展中国家教育投资的收益率较低
B.发展中国家教育投资的收益率高于发达国家
C.在发展中国家，教育层次越高，投资收益率也越高
D.在发展中国家，教育投资的私人收益率低于社会收益率
第7题：
第8题：
怎样理解素质教育的内涵?
第9题：
第10题：
怎样理解学前儿童美术教育的涵义？
美术取向的学前儿童美术教育是旨在延续和发展人类的美术文化而实施的教育的最初环节此价值取向将美术本身及其功能视为首要的东西。幼儿阶段是实现这种价值的最初阶段它为这种价值的完全实现打下了基础。而教育取向的学前儿童美术教育则着眼教育以美术作为教育的媒介通过美术教育追求一般幼儿教育的价值。具体说就是通过学前儿童美术教育顺应儿童自然发展保证儿童身心健康地成长培养儿童的道德感|审美情趣|认知能力|意志品质及创造性。学前儿童美术教育立足于真善美的和谐统一要求艺术渗透整个教育使幼儿能按其本来面目健康成长最终成为艺术的完美的人。
略