在教育起源问题上,英国教育学家沛西.能的观点()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
对于教育的起源问题,英国教育学家沛西•能的观点是 【 】
A.教育的神话起源说
C.教育的心理起源说
B.教育的生物起源说
D.教育的劳动起源说
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、沛西·能
B、孟禄
C、恩格斯
D、杨贤江
第9题:
第10题:
教育的劳动起源说的代表人物是()A、马克思B、沛西.能C、孟禄D、勒图尔诺
单选题在教育起源问题上,英国教育学家沛西.能的观点()A 教育的神话起源说B 教育的生物起源说C 教育的心理起源说D 教育的劳动起源说
英国教育家沛西能是教育的{ }起源说的代表。
单选题心理起源说的代表人物有()。A 法国勒图尔诺B 英国沛西•能C 美国孟禄
单选题英国教育家沛西•能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的,不可避免的行为。这一观点属于( )。A 神话起源说B 生物起源说C 心理起源说D 劳动起源说
单选题沛西·能认为,“教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为”。该观点属于()。A 生物起源论B 心理起源论C 劳动起源论D 交往起源论
多选题生物起源说的代表人物有()。A法国勒图尔诺B英国沛西•能C美国孟禄
教育生物起源说的主要代表人物是英国教育学家()A沛西·能B孟禄C高尔顿D达尔文
单选题主张“教育生物起源说”的是()A 沛西.能B 孟禄C 杨贤江D 利托尔若
单选题提出教育心理起源学的是()A 孟禄B 勒图尔诺C 沛西能D 柏拉图