管理者对下属进行激励，意味着通过满足下属的需要来引导他们的行为。
第1题：
A、目标激励
B、情绪激励
C、许诺激励
D、荣誉激励
第2题：
随着下属人员的成熟由较低转为较高，管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整?
A.管理者应通过双向沟通方式与下属进程充分交流，对下属工作给予更多的支持而不是直接指示。
B.管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。
C.管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力，管理者本人只起监督作用。
D.管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督，使他们继续发展。
第3题：
沟通是管理者激励下属，履行领导职责的基本途径。()
第4题：
乐观的领导容易自我激励并激励下属发挥他们的潜能。
第5题：
在绩效管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为．属于绩效改进策略的( )．
A．正激励策略
B．预防性策略
C．负激励策略
D．制止性策略
第6题：
护理管理常用的特殊激励方法是
A、告诉下属解决问题的方法
B、通过密切接触领导
C、用适当的管理进行激励
D、尽量满足下属的需求
E、增加人与人之间的信任
第7题：
属于护理管理常用的特殊激励方法是
A、告诉下属解决问题的方法
B、通过密切接触领导
C、用适当的管理进行激励
D、尽量满足下属的需求
E、增加人与人之间的信任
第8题：
A、管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力，管理者本人只起监督作用
B、管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流，对下属工作给予更多的支持而不是直接指示
C、管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作
D、管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的监督，使他们继续发展
第9题：
第10题：
美国的管理者对下属的绩效评估是以其下属的工作表现为基础的，而在伊朗，管理者对下属进行绩效评估的基础是（）