试述心理测验中能力倾向的测验方法？

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试述心理测验中能力倾向的测验方法？

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相似问题和答案

第1题：

下列不属于标准化心理测验的是（）

A、笔试
B、能力倾向测验
C、难度测试
D、个别测验

正确答案:A

第2题：

试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的区别。

正确答案: 1.成就测验与能力倾向测验、智力测验都是测量人的最高作为的测验。
2.就测验的对象而言：三者所测的都是认知性特质，本质上有重叠之处，无法加以截然区分。不同之处在于，成就测验是一种直接测量法；而智力或特质只能通过间接方法测量，即通过对被试的某种表现或成绩来进行推测。
3.从功能上看：成就测验也不同于智力、能力倾向测验。
1）智力、能力倾向测验主要功能是预测一个人在未来的教育、训练或工作经验中可能的表现，它们的使用是在教育或训练程序以前，用以反映被试是否有接受某种课程或专业技能训练的能力；
2）成就测验则是评估被试在接受一些教育或训练程序后所获得的学习成果，它的实施发生在教育、训练过程后。
3）在测验的技术品质上，成就测验要注重内容效度，即测验项目是否能全面代表所学内容；而能力倾向、智力测验则必须有较高的预测效度或辨别效度，否则就失去其基本价值。

第3题：

第一个能力倾向成套测验是( )

A.学术能力倾向测验( SAT)
B.分辨能力倾向测验( DAT)
C.基本心理能力测验( PMA)
D.-般能力倾向成套测验(GATB)

答案：C

解析：

常用心理测验；能力倾向测验。 1941年，瑟斯顿在自己的智力理论支持下，编制且发表了第一个能力倾向成套测验——基本心理能力测验(PMA)，主要测量五种能力因素：言语能力、数字能力、知觉速度、推理能力和空间关系认知能力。其目的是为了了解和预测学生在各门课程中的学习情况，由于该测验存在较多技术缺陷，因而现在较少应用。A、B、D也都属于具体的能力倾向测验，只是不是第一个。

第4题：

试述能力倾向测验的发展原因及特点。

正确答案: 1、能力倾向测验产生的原因：
1）智力测验的局限：早期智力测验的编制者，希望通过广泛地测量心理功能，从而估计个体的总体智力水平。但是，他们很快发现这些测验不能包括所有重要的功能，大部分的智力测验只不过测量了言语能力和数目及抽象符号关系能力。因此所谓的智力测验只是涉及到智力的某些方面而已。
2）个体能力倾向的差异：个体在某一测验的各部分上的作业，常常表现出显著的差异，这种个体内变异在智力测验上表现为分测验得分的差异，但由于分测验的项目太少，智力测验往往不足以作出这种能力倾向差异的分析。
3）因素分析技术的发展：从斯皮尔曼到瑟斯顿再到吉尔福德，对智力本质的统计研究，使我们能分析特质的组成，从而为编制区分性的能力倾向测验提供了帮助。
4）来自实际的需要：随着科学管理，尤其是人事选拔和测评的发展，对个体的能力倾向进行评估的工具越来越受重视。
2、能力倾向测验的特点：
1）能力倾向测验预测失败比预测成功更为正确：能力倾向测验只是测量某方面的潜在能力，只预测一个人将来在某方面的“可能”成就，并不保证他在该方面的“必然”成就，因为一个人的能力倾向能否获得充分的发展还与他的性格、兴趣、学习态度、技巧、机会等条件都有关联。
2）必须审慎解释各种特殊能力分数间的差异：这是因为：
（1）各种能力倾向测验的标准化样本，很少有两个是完全相同的，尤其是那些从特殊职业团体进行的取样；
（2）被试施测某种能力倾向测验的结果应该与实际从事这种活动的团体相比较。
（3）能力倾向测验在训练计划中应审慎应用：
1.有些能力倾向要到15、16岁之后才能逐渐成熟，如果将这些测验用于未成熟的被试，可能会出现误导；
2.许多能力倾向测验的预测能力尚未得到证实，或者没有进行过预测性研究，或者没有证实这种相关。所以有时各种研究资料齐全的旧测验反而比新测验更好。

第5题：

特殊性倾向测验包括（）

A、机械倾向性测验
B、文书能力测验
C、心理运动能力测验
D、多重能力倾向测验
E、视觉测验

正确答案:A,B,C,E

第6题：

职业心理测验中常用的方法是（）。

A、多重能力倾向测验
B、霍兰德职业偏爱测验量表
C、行政职业能力测验量表
D、特殊能力测验

正确答案:B

第7题：

心理测验中产生最早也最为引人关注的测验是（）

A、能力倾向测验
B、人格测验
C、智力测验
D、心理健康测验

正确答案:C

第8题：

下列心理测验中，属于速度测验的有

A.文书能力测验中的校对测验
B.梅尔( Meier)艺术鉴赏测验中的审美知觉测验
C.一般能力倾向成套测验中的装配测验
D.西肖尔( Seashore)音乐能力测验中的音高辨别测验

答案：A,C

解析：

速度测验将完成任务的速度作为测查的指标。文书能力测验中的校对测验和一般能力倾向成套测验属于速度测验。

第9题：

在职业素质测评工作中，研究者普遍使用的是（）。

A、一般行政能力倾向测验
B、一般能力倾向成套测验
C、霍兰德职业兴趣量表
D、心理测验量表

正确答案:D

第10题：

试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的联系与区别。

正确答案: 1.成就测验与能力倾向测验、智力测验都是测量人的最高作为的测验。
2.就测验的对象而言：三者所测的都是认知性特质，本质上有重叠之处，无法加以截然区分。
不同之处在于，成就测验是一种直接测量法；
而智力或特质只能通过间接方法测量，即通过对被试的某种表现或成绩来进行推测。
3.从功能上看：成就测验也不同于智力、能力倾向测验。
1）智力、能力倾向测验主要功能是预测一个人在未来的教育、训练或工作经验中可能的表现，它们的使用是在教育或训练程序以前，用以反映被试是否有接受某种课程或专业技能训练的能力；
2）成就测验则是评估被试在接受一些教育或训练程序后所获得的学习成果，它的实施发生在教育、训练过程后。
3）在测验的技术品质上，成就测验要注重内容效度，即测验项目是否能全面代表所学内容；而能力倾向、智力测验则必须有较高的预测效度或辨别效度，否则就失去其基本价值。

试述心理测验中能力倾向的测验方法？

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