90年代以来，学前教育的根本目标是（）A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展

题目

90年代以来，学前教育的根本目标是（）

A、智力开发
B、培养创造力
C、知识传授
D、全面和谐发展

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第1题：

从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（　　）。

A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力

答案：C

解析：

从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力，80年代重视儿童个性、情感和社会化发展。我国在改革开放的10余年间，也走过了类似的道路。

第2题：

90年代以来，学前教育的根本目标是（）

A智力开发

B培养创造力

C知识传授

D全面和谐发展

D
略

第3题：

20世纪70年代，世界学前教育目标（）。

A．着重智力开发

B．强调培养创造力

C．重视儿童个性、情感和社会化发展

D．重视儿童全面和谐发展

正确答案：B
从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪经历了60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程。在进入20世纪90年代以来，世界各国开始把儿童全面和谐发展作为学前教育的根本目标。

第4题：

单选题

90年代以来，学前教育的根本目标是（）

A

智力开发

B

培养创造力

C

知识传授

D

全面和谐发展

正确答案： B

解析：暂无解析

第5题：

20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（）。

A、儿童平均发展
B、儿童全面和谐发展
C、创造力的培养
D、儿童智力的开发

正确答案:B

第6题：

全球学前教育目标的发展趋势是（）

A着重智力开发

B强调培养创造力

C重视知识传授

D全面发展的教育

D
全面发展的教育是全球学前教育目标的发展趋势。

第7题：

从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（）。

A、儿童全面和谐发展
B、儿童个性、情感和社会化发展
C、智力开发
D、培养创造力

正确答案:C

第8题：

20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（　　）

A.儿童平均发展
B.儿童全面和谐发展
C.创造力的培养
D.儿童智力的开发

答案：B

解析：

儿童全面和谐发展是学前教育的根本目标。

第9题：

单选题

20世纪70年代，世界学前教育目标是（　　）。

A

着重智力开发

B

强调培养创造力

C

重视儿童个性、情感和社会化发展的蓝折历程

D

重视儿童全面和谐发展

正确答案： A

解析：
从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪经历了60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程。进入20世纪90年代以来，世界各国开始把儿童全面和谐发展作为学前教育的根本目标。

第10题：

单选题

从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（　　）。

A

儿童全面和谐发展

B

儿童个性、情感和社会化发展

C

智力开发

D

培养创造力

正确答案： C

解析：
从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪经历了60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程。进入90年代以来，世界各国开始把儿童全面和谐发展本身作为学前教育的根本目标。

90年代以来，学前教育的根本目标是（）A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展

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