比较教育
第1题:
A、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析概念。
B、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析框架。
C、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析类型。
D、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析方法。
第2题:
第3题:
英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是( )
A、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
B、《比较教育:对方法的思考》
C、《教育中的诸问题:比较研究法》
D、《比较教育科学的探索》
第4题:
1947年,汉斯在英王学院任职期间撰写了其代表作()
第5题:
美国国际与比较教育学会的会刊是()。
A《比较教育评论》
B《比较教育》
C《比较》
D《比较教育研究》
第6题:
A、比较教育得以延伸
B、研究成果大量增加
C、比较教育拓展
D、比较教育研究深入
第7题:
下列著作中,首次明确提出比较教育这一概念的是()
A《比较教育的研究计划与初步意见》
B《比较教育》
C《比较教育:教育的因素和传统的研究》
D《教育中的比较法》
第8题:
A、《教育问题:一种比较的方法》
B、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
C、《比较教育学和各国教育制度百科全书》
D、《比较教育理论与方法》
第9题:
在下列文献中,属于比较教育专业重要学术期刊的有()。
A《比较教育评论》
B《比较教育》
C《比较》
D《比较教育研究》
E《展望》
第10题:
中国比较教育学会的会刊是()