给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
第1题：
A.选择婴幼儿已经欣赏过的故事，家长有表情地讲述故事一遍
B.用提问的形式引导婴幼儿学习讲述
C.家长尝试和婴幼儿一人一句地讲述故事
D.让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A.给婴幼儿讲故事
B.成人陪伴入睡
C.给婴幼儿唱歌
D.安抚婴幼儿尽快入睡
第4题：
下列哪项（）不是和大人一起讲故事的方法。
第5题：
餐前讲故事是提高婴幼儿进餐兴趣的方法。()
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
训练2~3岁婴幼儿听和说能力，丰富婴幼儿的生活，尽量扩大()的范围，适时地教会婴幼儿相应的词语。
A、认识和交流
B、说话
C、运动
D、听故事
第8题：
A.有卡片
B.有图片
C.让婴幼儿自己拿着卡片和图书
D.以上都是
第9题：
为婴幼儿讲故事，念儿歌及童谣时，最好（），使婴幼儿真正成为阅读的主人。
第10题：
为婴幼儿选择的故事内容应是婴幼儿生活中（），容易理解。