3岁左右的婴幼儿可以说出和理解2000多个词汇。
第1题:
能理解又会用的词汇是积极词汇。()
第2题:
第3题:
第4题:
采用词汇、阅读理解和一般信息掌握可以直接测量语言理解水平。
第5题:
《中国手语》上下册,修订本中一共收集了()多少个词汇。
第6题:
第7题:
词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。
第8题:
第9题:
下列积极、消极词汇的说法正确的是()。
第10题:
幼儿掌握语法,理解抽象词汇及综合语言能力开始形成的关键期是()。