问题:为了科学地确定测站一年中测流次数的多少,必须(),使测次均匀分布于各级水位和包括最大流量、最小流量的各级流量,注意控制水位与流量变化过程的转折点。A、全面了解测站特性B、掌握各个时期的水情变化C、恰当地掌握测流时机D、不失时机地布置流量测次
查看答案
问题:独立地物应准确测绘并按规定的()正确予以表示。A、地物符号B、地貌符号C、文字注记D、地物注记
问题:沿()布设地下水水温基本监测站。A、水情变化B、水流方向C、经线方向D、纬线方向
问题:除有特殊要求外,地下水()只设水位和水质有关监测项目。A、开采量监测站B、水温监测站C、统测站D、基本监测站
问题:流量测验各分项误差一般包括Ⅰ型误差、Ⅱ型误差、Ⅲ型误差、测深及测宽误差、仪器设备和其安装操作方法带来的误差等。
问题:水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料,梳理逻辑关系,用()的文字描述现象,叙述原理,说明方法,注意增强图形图像等可视化形式。A、流动B、流畅C、流态D、流速
问题:长期自记雨量计一般适用于无人驻守的巡测雨量站,特别适用于边远偏僻的无电源地区观测()。
问题:普通瓶式采样器可以在水面点位实施入水进流、出水断流的()采样。A、瞬时B、延时C、测点积时D、积深
问题:水文四等水准测量作业时,为使其视距不等差符合要求,测量过程中应注意不使前后视距()。A、不等差减小B、不等差增大C、不等差累积系统减小D、不等差累积系统增大
问题:原有蒸发场不符合要求如何处理?
问题:单样含沙量测验记载表中,“采样器型式及容量”填()采样器型式及容量。A、备用B、未用C、所用D、测站所有
问题:水资源利用程度的主要指标为(),其意义是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率,体现的是水资源开发利用的程度。A、实验站数量B、区域代表站密度C、水文站网密度D、水资源开发利用率
问题:对管长1300mm,内径40mm,沉降距离1250mm,最大粒径观读沉距1000mm的粒径计管,由管的下口向上量至()mm处应为沉降始线。A、1300B、40C、1000D、1250
问题:在公式QMm=Q(1±XQ)中,QMm为一定统计置信水平下,给出()的流量。A、误差限B、误差值C、误差域D、误差额
问题:“流量及悬移质输沙率测验记载计算表(畅流期流速仪法)”中,若用含沙量测量仪直接测得(),盛水样器编号、水样容积栏不填写。A、水位B、流速C、含沙量D、水深
问题:当编报旬、月水情极值时,要同时编列()。各项极值的出现时间不论相同与否,应分别列报,不能缺省。A、计算时间B、发生时间C、整编时间D、存档时间
问题:规划或准备设立水文站(),应对流域地质、地貌、河流特性、工程措施及资料、开发规划等进行仔细的勘察、调查。A、前B、后C、左D、右
问题:当水位(或其他有关水力因素)与流量关系是稳定的单一线,可按水位变幅均匀布置流量测次时,每年一般不少于()次。A、10B、15C、20D、30
问题:目前,水文资料整编工作执行《水文资料整编规范》(SL247—1999)、《水文年鉴汇编刊印规范》(SL460—2009)属于()。A、国家标准B、国家规定C、水利行业规范D、行业规定
问题:水文勘测工教材编写的()要注意反映社会经济、科技发展状况和趋势,适于技能型人才实用性和实践性的特点,应是满足工作需要的生产中常用的工作内容。A、选人B、选型C、选材D、选举