衡量培训效果的标准不是培训师讲清楚,而是学员听懂了。

题目

衡量培训效果的标准不是培训师讲清楚,而是学员听懂了。

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相似问题和答案

第1题:

微课程教学过程包括()。

A、课程任务单的制定

B、培训学员自主学习

C、讨论分析、培训师指导答疑

D、培训师处理反馈信息

E、培训师评价


标准答案:ABCDE

第2题:

培训项目效果评估模型中,柯氏四层次经典模型的评估层次包括:

A、学员反应

B、学习成绩

C、工作行为

D、绩效结果

E、培训师的表现


参考答案:ABCD

第3题:

内训师与企业培训师不同的是其愿意主动讲课的内在动机小,因此必须掌握()。

A.如何让学员“愿意听”

B.如何让学员“听得懂”

C.如何让学员“记得牢”

D.如何让学员“会应用”


参考答案:ABCD

第4题:

开发企业内部培训师的优点为( )。

A.有利于提高培训的效果
B.培训相对易于控制
C.内部开发教师资源成本低
D.与学员熟悉,能保证培训中交流的顺畅
E.不易于在学员中树立威望

答案:A,B,C,D
解析:
本题考查的是开发企业内部培训师的优点:(1)对各方面比较了解,使培训更具有针对性,有利于提高培训的效果。(2)与学员相互熟识,能保证培训中交流的顺畅。(3)培训相对易于控制。(4)内部开发教师资源成本低。

第5题:

一般而言,员工培训结束后的工作不包括()

A:引导学员心态
B:发放调查问卷
C:向培训师致谢
D:评估培训效果

答案:A
解析:
培训后的工作包括:(1)向培训师致谢;(2)作问卷调查;(3)颁发结业证书;(4)清理、检查设备;(5)培训效果评估。本考点在新教材中已删除。

第6题:

慕课的评价功能包括()等类型。

A、培训师对作业的评价

B、学员互相进行作业评价

C、平台自主的测试评价

D、学员评价培训师

E、自我评价


标准答案:ABCE

第7题:

以下不是培训前对培训师的基本要求( )。

A.做好准备工作

B.决定如何在学员之间分组

C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查

D.要求培训师结合实际培训


正确答案:D
教材第134~135页

第8题:

剧场形布置的课室有利于()。

A、学员和学员交流

B、培训师和学员交流

C、培训师和培训助理交流

D、上述全部


参考答案:D

第9题:

有效的培训课程计划应包含的内容有( )等。

A.培训目标或成果、目标学员、培训师应具备的资格条件
B.学员应具备的资格条件、时间分配
C.课程纲要、培训活动安排
D.辅助材料、前期准备
E.培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估

答案:A,B,C,D,E
解析:
有效的培训课程计划应包含的内容有:培训目标或成果、目标学员、培训师和学员应具备的资格条件、时间分配、课程纲要、培训活动安排、辅助材料、前期准备、培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估等。

第10题:

请为DD公司编写一份培训课程计划,包含内容有培训目标或成果、目标学员、培训师和学员应具备的资格条件、时间分配、课程纲要、培训活动安排、辅助材料、前期准备、培训环境布置、具体培训内容、培训效果评估等。


答案:
解析: