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激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想

题目

激发幼儿的创造性思维，可以运用 提问的方式;可以讲故事去激发联想，还可以腊助艺术教育，此外，丰富多彩的_________是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。

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第1题：

幼儿在早期获得的知识和经验激发着幼儿去探求科学秘密的智慧和热情。()


正确答案：对

第2题：

教师可以让儿童走进自然,激发、培养幼儿欣赏的兴趣。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第3题：

可以鼓励学员迅速进入讨论，激发创造性思维的培训方法是

A、小组讨论

B、深入访谈

C、头脑风暴

D、案例分析

E、游戏法


参考答案：C

第4题：

激发游客的游兴，可以（）。

  • A、通过直观形象激发游客的游兴
  • B、运用语言艺术激发游客的游兴
  • C、通过组织文娱活动激发游客的游兴
  • D、使用声像导游手段激发游客的游兴

正确答案:A,B,C,D

第5题：

（）通过无限制的自由联想和讨论，达到不断产生新观念、激发新设想的目的。

A创造性思维

B头脑风暴法

C发散性思维

D再造性思维


B
略

第6题：

营销中,激发客户兴趣的口才包括:()

A.用幽默的语言来讲解

B.用通俗易懂、简洁的话来

C.用积极的情绪去影响客户

D.用讲故事的方式来介绍


参考答案：ABCD

第7题：

在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ）。

A.认识水平

B.情感体验

C.创造性思维

D.审美经验


答案：B
解析：
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的情感体验.使之体验A由表达和创造的快乐。

第8题：

利用榜样的力量可以激发幼儿良好的行为表现。()


参考答案：正确

第9题：

李白斗酒诗百篇体现的灵感激发方式是（）

A外部激发

B内部激发

C情境激发

D联想激发


C
略

第10题：

激发式提问


正确答案: 与激将法相似，可通过反问、设问或故意错问，以激发对方情绪。

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