教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节,这属于()。

题目
单选题
教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节,这属于()。
A

他律

B

自律

C

内省

D

慎独

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第1题:

教育信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

在教师道德行为评价中,校内外舆论. 教育传统习惯和教师内心信念间的关系是

A. 教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响
B. 当校内外舆论. 教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念;
C. 当校内外舆论. 教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动摇教师的内心信念
D. 教师内心信念又构成校内外舆论. 教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展

答案:A,B,C,D
解析:

第3题:

教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是( )。 A.他律 B.自律 C.内省 D.慎独


正确答案:B
【考查要点】本题考查的知识点是“教师的成长心理”,这部分知识需要考生理解。
【名师详解】自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,正是教师的自律行为。

第4题:

道德主要是依靠()来引导和规范人们的行为。

  • A、传统习惯
  • B、社会舆论
  • C、内心信念
  • D、教育
  • E、示范

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量来调节的。


正确答案:正确

第6题:

()是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。

A.教师教育信念
B.教师理性
C.教师教育情感
D.教师实践智慧

答案:A
解析:
教师教育信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。它是教师专业素质的核心要素之一。

第7题:

教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节,这属于(  )。

A.他律
B.自律
C.内省
D.慎独

答案:B
解析:
自律是指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。教师依靠内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节,正是教师的自律行为。

第8题:

_________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()

A、教师教育信念

B、教师理性

C、教师教育情感

D、教师实践智慧


参考答案:A

第9题:

教师依靠内心的信念对自己教育行为进行选择和调节,这属于()。

  • A、他律
  • B、自律
  • C、内省
  • D、慎独

正确答案:B

第10题:

道德是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的力量来调节的。


正确答案:正确