顺应超过了同化
顺应
同化超过了顺应
同化
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
“游戏是智力、认知活动的一个方面，是同化超过了顺应”提出人物是（）
第3题：
A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则
B.游戏是同化超过了顺应
C.游戏是儿童巩固概念的方法
D.游戏是儿童的本能活动
E.游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应
第4题：
皮亚杰认为个体的智力发展是经（）和（）两个基本认知过程而形成的。
第5题：
（）认为游戏是同化超过顺应的产物。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
皮亚杰认为，儿童生来就具有（）两种智力功能，它们保证了认知结构的产生和发展。
第10题：
（）认为语言是儿童的一种符号功能，语言源于智力并随认知结构的发展而发展。