认识食物与健康的关系
培养良好的饮食习惯
掌握基本的饮食方法和技能
了解地区的饮食文化和饮食相关礼仪
了解平衡膳食的意义
第1题:
A、学习粗浅的食品营养和卫生知识
B、建立良好的饮食行为习惯
C、形成平衡和合理膳食的积极态度
D、掌握饮食方法与技能
第2题:
下列内容属于幼儿饮食营养教育的内容是
A、情绪愉快,愿意独立进餐
B、常见食物的认识
C、知道快乐有益于健康
第3题:
第4题:
A.确定活动目标
B.选择活动内容
C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求
D.由幼儿掌管活动
第5题:
A.婴幼儿饮食营养教育的意义
B.婴幼儿饮食营养教育的目标和内容
C.婴幼儿饮食营养教育的实施
D.婴幼儿饮食营养教育应注意的问题
第6题:
A.增长婴幼儿的营养知识
B.增强婴幼儿自我保护意识
C.教婴幼儿如何穿衣打扮
D.培养幼儿的应变能力
E.加强婴幼儿体能锻炼,增强其自我保护能力
第7题:
情绪愉快,愿意独立进餐是幼儿饮食营养教育的主要内容。()
第8题:
应将营养知识纳入小学的教育内容,使学生懂得平衡膳食的原则,从幼年开始培养良好的饮食习惯。( )
第9题:
A.营造良好的饮食营养教育环境
B.结合婴幼儿日常生活、幼儿园学科教学进行饮食营养教育
C.幼儿户外教育活动
D.组织生动有趣的饮食营养教育活动
第10题:
此题为判断题(对,错)。