假如生产中使用了两批不同的原材料,此时所绘制的直方图的形状为()

题目

假如生产中使用了两批不同的原材料,此时所绘制的直方图的形状为()

  • A、陡壁型
  • B、双峰型
  • C、孤岛型
  • D、偏态型
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第1题:

当下限(或上限)受到公差等因素限制时,绘制的直方图的形状通常为( )。

A.锯齿型

B.偏峰型

C.陡壁型

D.双峰型


正确答案:B
解析:偏峰型直方图产生的原因有:①数据的平均值位于中间值的左侧(或右侧),从左至右(或从右至左),数据分布的频数增加后突然减少,形状不对称;②下限(或上限)受到公差等因素限制时,由于心理因素,往往会出现这种形状的直方图。

第2题:

关于直方图观察分析的说法,正确的有( )。

A、形状观察分析是指将直方图的形状与正态分布的形状进行比较分析
B、形状观察分析一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄
C、双峰型直方图为正常直方图
D、位置观察分析是指将直方图的分布位置与控制标准的上下限范围进行比较分析
E、数据分布超出质量标准的上下界限,说明生产过程存在质量不合格

答案:A,B,D,E
解析:

第3题:

绘制直方图时,分组不当会造成直方图的形状表现出( )。

A.正常型

B.锯齿型

C.双峰型

D.偏向型


正确答案:B

第4题:

把不同材料、不同加工者、不同操作方法、不同设备生产的两批产品混在一起时,质量统计直方图形为()。

  • A、偏向
  • B、孤岛
  • C、对称
  • D、双峰

正确答案:D

第5题:

在观察直方图的形状时,当收集的数据是由几种平均值不同的分布混在一起,或过程中某种要素缓慢劣化时所形成的直方图图形,称之为( )直方图。
A.陡壁型 B.双峰型 C.标准型 D.平顶型


答案:D
解析:
A项,陡壁型直方图是指平均值远左离(或右离)直方图的中间值,频数自左至右减少(或增加),不对称的直方图;B项,双峰型直方图是指靠近直方图中间值的频数较少,两侧各有一个“峰”的直方图;C项,标准型(对称型)直方图是指数据的平均值与最大值和最小值的中间值相同或接近,平均值附近的数据的频数最多,频数在中间值向两边缓慢下降,以平均值左右对称的直方图。

第6题:

关于直方图的用途和绘制,正确的有( )。

A.直方图可以直观地显示数据的分布情况

B.对于同样的数据,不同的分组方式,获得的直方图的形状不完全相同

C.直方图可以显示样本数据随时间的变化情况

D.直方图可以同时显示数据的中心位置和分散程度

E.直方图可以帮助我们把主要精力集中在少数关键问题


正确答案:ABD
帮助我们把主要精力集中在少数关键问题的是排列图。显示样本数据随时间的变化情况的是控制图。

第7题:

形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,除了看形状是否相似还需要看( )。

A、分布区间的宽窄
B、图形的高度
C、对称程度
D、分布的密度

答案:A
解析:
2018版教材P200
形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄。

第8题:

两台不同精度的机床生产的或两个不同操作水平的工人生产的或由两批不同原材料生产的产品的数据混合所致属( )。

A.双峰型

B.孤岛型

C.对称型

D.平顶型


正确答案:A

第9题:

直方图的形状观察分析,主要是观察绘制的直方图()。

  • A、形状是否与正态分布图的形状相似
  • B、平均值大小
  • C、形状是否接近均匀分布
  • D、分布区间的宽窄
  • E、标准偏差大小

正确答案:A,D

第10题:

把不同材料、不同加工者、不同操作方法、不同设备生产的两批产品混在一起时,质量统计直方图形状为()型。

  • A、偏向
  • B、孤岛
  • C、对称
  • D、双峰

正确答案:D

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