教师劳动的对象为可塑性大、尚未成熟的学生，他们有独立性、选择性、批判性、倾向性地从教师那里获取所需知识经验。教师劳动的对象具有（）
第1题：
第2题：
第3题：
教师劳动的创造性主要是由()决定的．
A．教育对象的特殊性和教育情景的复杂性
B．教育的劳动对象具有主观能动性
C．学生的个别差异性
D．教育情景的生成性
第4题：
教师劳动以培养人、塑造人为目的，以教书育人为根本任务，教师的劳动目的具有（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
关于教师劳动的特点，下列说法不正确的一项是()．
A．教师主要用自己的思想、学识和言行，通过示范的方式直接影响劳动对象
B．教师劳动具有丰富而独特的创造性
C．教师在教学过程中起“传声筒”或“贩运知识”的作用
D．教师的劳动无时空界限可言
第9题：
高校教师的劳动特点：（），主要表现为教育对象的多样性和差异性；创造性；个体性和群体性。
第10题：
以下体现教师劳动复杂性的有（）。