青年期的心理特征有哪些？

题目

青年期的心理特征有哪些？

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第1题：

你认为教师角色的主要心理特征有哪些？

(1)热爱学生，期望学生健康成长;(2)意志坚定，善于支配感情;(3)学习兴趣浓厚，提高自己的愿望强烈;(4)思维灵活，注意客观分析;(5)观察锐敏，善于了解学生。

第2题：

青年期的心理发展有哪些主要特点？

答案：

解析：

（1)认识能力有了深人的发展；
(2)情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟；
(3)自我意识发展逐渐趋于成熟；
(4)对异性好感与爱慕；
(5)热烈追求理想，开始探索人生意义。

第3题：

牙弓的长度和周长的变化是

A、青春期晚期到青年期有显著的减少

B、青春期晚期到青年期无变化

C、青春期晚期到青年期上牙弓减少，下牙弓无变化

D、青春期晚期到青年期下牙弓减少，上牙弓无变化

E、青春期晚期到青年期有增加

参考答案：A

第4题：

您认为闽南人与台湾人有哪些共同的文化心理特征？

正确答案: 闽南人与台湾人共同的文化心理特征：
1、闽台人均有族群迁徙为主，以地缘、血缘关系聚居，较为完整地保持了祖籍的风俗习惯、语言的传统。
2、闽台人有共同的宗教信仰、戏曲、生活习俗，对人生价值的总的、根本的看法近似，乐于在拚搏中体会人生存在的价值和意义，不安土重迁，认为改造命运的主动权在自己，不惜以生命作代价，换取财富与新境界。
3、闽台人的情感敏感外露、重情意、讲义气。
4、闽台人在认知、思维、情感、行为方面有共同之处。如在认知、行为上具有矛盾性独立与依赖的矛盾对客观世界和自我的认知多以实际行动来检验，不容易受他人的暗示，有较强的独立自主性，但是在务实的同时，往往又听命于神灵，这从闽台两地神灵庙宇之多，闽台人热衷算命当数全国第一。

第5题：

消费期望的心理特征有哪些？

正确答案: （1）表现一定的期望概率。
（2）表现个人的气质和性格。
（3）表现一定的行为动力。
（4）伴随着客观环境及目标的变化而变化。
（5）消费期望具有一定的可诱导性。

第6题：

下列不属于人类心理发展主要涉及的问题是

A、心理基本原理或规律的一类理论问题

B、心理发展原理或规律的一类理论问题

C、童年期的心理特征问题

D、青年期的心理特征问题

E、老年期的心理特征问题

参考答案：A

第7题：

眠状态下的心理特征有哪些？
感觉麻痹；感觉扭曲和幻觉；解除抑制；对催眠经念得记忆消失
略

第8题：

牙弓的长度和周长的变化是

A、青春期晚期到青年期有显著地减少

B、青春期晚期到青年期无变化

C、青春期晚期到青年期上牙弓减少，下牙弓无变化

D、青春期晚期到青年期下牙弓减少，上牙弓无变化

E、青春期晚期到青年期有增加

参考答案：A

第9题：

语感的心理特征有哪些？

正确答案: （1）语感不是普遍适用的，能感觉一种语言（本族语），并不就能感觉得到另一种语言（外语）
（2）语感和所有一般的心理现象一样，不能遗传，并非与生俱来，而是后天获得的，是培养起来的，是在人的生活中产生和发展的。
（3）语感的结构非常复杂，人的语感的形成永远不可能是立即的，整个的，各个方面的，而是逐渐形成的。

第10题：

长寿老人有哪些心理特征？

正确答案: 1、开朗乐观，想得穿；2、性情温和；3、宽容大度；4、心直口快，有事不闷在心理；5、知足常乐，淡泊名利；6、助人为乐；7意志坚强；8善于自我调节。

青年期的心理特征有哪些？

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