任何一种类型的教育，其培养目标的实现最终都要落实和体现在（）身上。
第1题：
小学课程设计的最终目的是（ ）。
A．将优秀的文化成果传授给学生
B．实现爱国教育
C．实现教育目的和学校培养目标
D．使儿童学会学习，学会适应社会
第2题：
提出培养幼儿规格的要求，是学前教育最终结果的反映和预期的目标()。
A、学前教育目标
B、单元目标
C、培养目标
D、行为目标
第3题：
教学计划是根据教育目的和不同层次与类型学校的培养目标制订的。 （ ）
第4题：
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以 ______为中介才能实现。
第9题：
第10题：
职业教育是一种就业导向的职业定向教育，其培养目标是学生的综合职业能力。