简述教育科学研究应遵循旳方法论原则。
第1题:
第2题:
第3题:
A、马克思主义哲学
B、数学方法的合理利用
C、坚持从国情出发的批判、继承与创新
D、古今中外的关系
第4题:
简述科学研究方法论的层次。
第5题:
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。(学前比较教育学的方法论基础)
1.以系统的、整体的观点全面考察学前教育,而非孤立的、片面的观点研究和分析问题。研究学前教育与政治、经济和文化等因素的相互关系;学前教育自身也是由多方面因素构成的一个综合体,研究时必须全面、充分考虑其关系。
2.以动态、发展的观点考察学前教育,而非静止、凝固不变的观点研究分析问题。研究必须适当追溯历史,搞清学前教育的来龙去脉;同时高瞻远瞩,展望学前教育发展趋势。
3.用实践标准检验学前教育理论,而非主观想象来分析判读问题。实践原则:一是收集真实可靠的资料,科学分析;二是研究后得出的经验、规律等必须回到实践中检验。外国的新的学前教育制度理论并不一定好而合理。只有实践证明有良好效果的东西,才是正确的东西。
略
第6题:
第7题:
简述教育科学研究应遵循的方法论原则。
教育科学研究应遵循的方法论原则:客观性原则;系统性原则;教育性的原则;伦理性原则。
略
第8题:
教育科学研究必须遵循__________的原则。
第9题:
教育科学研究应遵循哪些方法论原则?
(1)现代教育科学研究的方法论基础——马克思主义哲学;
(2)分析和把握教育问题的三个纬度:历史、现实、理论;
(3)提高研究方法的科学性:定性研究与定量研究结合。
略
第10题:
简述教育科学研究旳含义?